Из деколонизируемого Эдинбурга сообщают
- Can the Edinburgh Race Review be a model to decolonise UK higher education? // LSE Blogs. — October 31st, 2025
- Review of Race and History // The University of Edinbough. — May 2025
Тема деколонизации высшего образования в России будто бы особенно никого не интересует, но могла бы оказаться даже полезной, если учитывать имперский/постимперский габитус современной России (в данном случае слово "имперский" использую эмпирически, а не оценочно). В основном мы наблюдаем эмоциональные высказывания по этому поводу, а не попытки систематического анализа. То, что анализ идеологически мотивирован, по моему мнению, даже придает ему ценности, поскольку не приходится выискивать основания для критики. Критиковать такие тексты легко. И это благо. А еще благо в том, чтобы читать критически такие тексты и формулировать свои критерии общественного блага. На днях много думал про глобальный Север и Юг, а также про эпистимические иерархии. Вот стоит вернуться к занятиям с сфере научной информации, как тут же становится ясно, что мой юношеский интерес к политической философии и философии науки — это ценное вложение времени и сил.